STO is een katalysator om tot een duurzame samenwerking binnen de onderwijsketen en met het bedrijfsleven te komen. Er is voor een model met vier activiteitenlijnen gekozen, die voor structurele en duurzame veranderingen in het onderwijs moeten gaan zorgen. Het activiteitenplan is een transitiemodel dat er voor moet zorgen dat de inhoud van het onderwijs eigentijdser en relevanter wordt, leerlingen meer daar gaan leren waar het gebeurt namelijk in bedrijven. Alle leerlingen van alle afdelingen en niveaus krijgen dezelfde voorrechten als de leerlingen die nu voor techniek kiezen. Tevens zorgen we voor een kwaliteitsverbetering, onderzoek om dit vast te kunnen stellen, professionalisering van docenten en borging van de samenwerking in de keten en met de bedrijven.